El Comienzo de Nuestra Historia

Our history

En 1988, con el apoyo de la fundación PEW, el Dr. Justo L. González condujo un estudio sobre el estado de la Educación Teológica Hispana en Estados Unidos y Puerto Rico, el cual reveló que:

In 1988, with the support of PEW, Dr. Justo L. González conducted a study on the state of Hispanic theological education in the United States and Puerto Rico, which revealed that:

  • En la comunidad hispana los pastores juegan un papel relevante y hacen una contribución significativa con sus iglesias en las comunidades;
    In the Hispanic community, pastors play an important role and make a meaningful contribution to their churches in communities;
  • El entrenamiento de líderes para las iglesias hispanas se realiza principalmente por medio de institutos bíblicos y programas de capacitación en iglesias y denominaciones;
    El entrenamiento de líderes para las iglesias hispanas se realiza principalmente por medio de institutos bíblicos y programas de capacitación en iglesias y denominaciones;
  • La gran mayoría de personas hispanas que sirven en los ministerios de las iglesias no tienen acceso a los seminarios miembros de la Asociación de Escuelas Teológicas (ATS);
    Most Hispanics serving in church ministries do not have access to member seminaries of the Association of Theological Schools (ATS);
  • Existe una gran necesidad de promover un mayor diálogo y colaboración entre la gran variedad de instituciones y programas que proveen educación teológica a la comunidad hispana.
    There is a great need to promote greater dialogue and collaboration among the wide variety of institutions and programs that provide theological education to the Hispanic community.

Esto llevó a un pequeño grupo de mujeres y hombres vinculados con la Educación Teológica en EE.UU y Puerto Rico, a organizar el Primer Encuentro Nacional de Maestros del Ministerio Hispano, en agosto de 1991. Más de cien personas de todas las regiones de los Estados Unidos, Canadá y Puerto, se reunieron para compartir experiencias, necesidades y sueños con relación a la capacitación de hombres y mujeres para el ministerio pastoral para la iglesia hispana. Este grupo de representantes de iglesias de varias denominaciones, institutos bíblicos y seminarios decidió entonces crear la Asociación para la Educación Teológica Hispana (AETH).

This led to a small group of women and men linked to theological education in the United States and Puerto Rico, to organize the First National Encounter of Teachers of Hispanic Ministry, in August 1991. More than a hundred people from all regions of the United States, Canada and Puerto Rico, gathered to share experiences, needs and dreams regarding the training of men and women for pastoral ministry in the Hispanic church. This group, representing churches of various denominations, Bible institutes and seminars then decided to create the Association for Hispanic Theological Education (AETH).

De esta manera, en 1992 se convocó al Segundo Encuentro Nacional de Maestros del Ministerio Hispano, que sería la Primera Asamblea de AETH. Un grupo similar de personas se reunieron esta vez para discutir los Estatutos de la Asociación, para elegir el primer Director Ejecutivo de la organización y el primer Consejo Ejecutivo. En esta asamblea se nombró al Dr. Justo González como su primer presidente.

Thus, in 1992 the Second National Encounter of Teachers of Hispanic Ministry was convened, which would be the first assembly of AETH. A similar group of people gathered this time to discuss the association's statutes, to elect the first executive Director of the organization and the first Executive Council. Dr. Justo González was named as AETH’s first president.

Desde entonces, y de manera ininterrumpida, personas miembros de AETH y de organizaciones amigas se reúnen en la Asamblea Bienal para conversar y profundizar sobre temas relacionados con la expansión y la calidad de la educación teológica hispana/latina.

Since then, and uninterruptedly, members of AETH and partner organizations meet in the Biennial Assembly to discuss and deepen open issues related to the expansion and quality of Hispanic/Latino theological education.

Así, en respuesta a las necesidades y expectativas de las iglesias hispanas y de su liderazgo, por más de veinticinco años AETH ha desarrollado una variedad de recursos y programas que han sido apreciados y acogidos por la comunidad hispana, tanto para la auto capacitación como para el apoyo a los programas de formación teológica que realizan iglesias, institutos bíblicos y seminarios.

Thus, in response to the needs and expectations of Hispanic churches and their leadership, for over twenty-five years AETH has developed a variety of resources and programs that have been appreciated and used by the Hispanic community, both for self-training and for the support of theological training programs conducted by churches, Bible institutes and seminaries.

Fiel a uno de sus propósitos originales, AETH realiza su trabajo en colaboración con instituciones de educación teológica, organizaciones y agencias denominacionales interesadas en apoyar la formación teológica del liderazgo hispano.

True to one of its original purposes, AETH implements its work in collaboration with theological education institutions and with organizations and denominational agencies interested in supporting the theological formation of Hispanic leadership.

Estas colaboraciones han dado origen a los programas que hasta hoy identifican el trabajo de AETH: producción de libros y otros recursos para la formación teológica, el programa Tertulias Pastorales, el programa de Certificación de Institutos Bíblicos, y los programas que se realizan a través del Centro de Recursos Justo and Catherine González y, más recientemente, la Red de Institutos Bíblicos Hispanos.

These collaborations have given rise to the programs that today identify the work of AETH: production of books and other resources for theological formation, the Tertulias Pastorales Program, the Certification Program of Bible institutes, the programs that are carried out through the Justo and Catherine González Resource Center, and more recently, the Network of Hispanic Bible Institutes.

La creación de AETH y sus más de 25 años de historia son resultado del movimiento del Espíritu entre personas e instituciones dispuestas a colaborar para la expansión y calidad de la educación teológica hispana/latina. AETH sigue madurando y creciendo. Y, bajo la guía del mismo Espíritu, continuará su misión en favor de la educación teológica, la iglesia, la sociedad y toda la creación.

The creation of AETH and its more than 25 years of history are the result of the movement of the Spirit among people and institutions willing to collaborate for the expansion and quality of Hispanic/Latino theological education. AETH continues maturing and growing. Under the guidance of the same Spirit, it will continue its mission on behalf of theological education, the church, society and all creation.

Un recuento más amplio del origen y desarrollo  histórico de AETH se encuentra en: Un bosquejo histórico de los orígenes y desarrollo de AETH.

A broader account of the origin and historical development of AETH is found in: A historic outline of the origin and development of AETH.